Beschreibung Stress und Stressbewltigung im Lehrerberuf. Prventions- und Interventionsmanahmen fr die Lehrergesundheit. Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, Note: 1,3, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Masterarbeit, die zur Erlangung des akademischen Grades Master of Education geschrieben wurde, befasst sich mit dem Thema Stress und Stressbewältigung im Lehrerberuf. Dabei sind zwei zentrale Leitfragen von großer Bedeutung: Welche Ursachen stecken dahinter, dass der Lehrerberuf mit hohem Stresserleben und Belastungen einhergeht und welche Präventions- und Interventionsmaßnahmen bestehen, um einer Beeinträchtigung des Wohlergehens vorzubeugen bzw. entgegenzuwirken? Um effektiv auf diese Fragen eingehen zu können, werden zunächst theoretische Grundlagen der Stress- und Belastungsforschung dargelegt. Diese umfassen einen Versuch zur Definition des Stressbegriffes und eine Darstellung verschiedener Stressmodelle, die im Laufe der letzten Jahrzehnte entwickelt wurden. Daran schließt sich eine Betrachtung der Stressreaktionen als Folge einer Stresssituation an. Ausgehend von diesen Grundlagen erfolgt eine Thematisierung des Stresserlebens im Lehrerberuf. Hierbei wird auf die vielseitigen und spezifischen Anforderungen und Tätigkeiten der Lehrkräfte und auf daraus resultierende Belastungsfaktoren auf verschiedenen Ebenen eingegangen. Ebenfalls wird die bedeutende Potsdamer Lehrerstudie, die die psychische Gesundheit im Lehrerberuf untersuchte, herangezogen, mithilfe derer und weiterer Studien allgemeine Befunde zur gesundheitlichen Verfassung von Lehrern beleuchtet werden. Im Anschluss an die dargelegte Realität im Lehrerberuf bezüglich des Stresserlebens und der Gesundheitszustände werden verschiedene Präventions- und Interventionsmaßnahmen im Mittelpunkt stehen. Im Zuge dieses Schwerpunktes der Arbeit werden neben der Stärkung der Ressourcen auf der individuellen Ebene, die der Stressbewältigung zugute kommen, gleichermaßen notwendige Veränderungen auf der Schul- und Schulsystemebene Beachtung finden
Stress und Stressbewältigung im Lehrerberuf. Präventions ~ 3. Stress im schulischen Arbeitsalltag . Im folgenden Kapitel wird das Phänomen Stress im schulischen Kontext im Hinblick auf den Arbeitsalltag der Lehrkräfte beleuchtet. Nach Betrachtung des Modells des Lehrerstress nach Rudow werden ausgehend von den Anforderungen und Tätigkeitsfeldern im Lehrerberuf verschiedene, daraus resultierende Belastungsfaktoren thematisiert.
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Stress und Stressbewältigung im Lehrerberuf. Präventions ~ Stress und Stressbewältigung im Lehrerberuf. Präventions- und Interventionsmaßnahmen für die Lehrergesundheit Hochschule Universität Potsdam Note 1,3 Autor Julia Engelhardt (Autor) Jahr 2012 Seiten 72 Katalognummer V279375 ISBN (eBook) 9783656724162 ISBN (Buch) 9783656724155 Dateigröße 2921 KB Sprache Deutsch Schlagworte
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Die gesundheitlichen Belastungen und Risiken des ~ Mehrere mehr oder weniger erfolglose Versuche führen zu chronischem Stress. Er wirkt sich, wie das aktuelle Stresserleben auch auf allen Regulationsebenen der Lehrperson aus. Ulrich Barkholz, Georg Israel, Peter Paulus, Norbert Posse: Gesundheitsförderung in der Schule. - Ein Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer. Landesinstitut für Schule .
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Gesundheit im Lehrerberuf: Stresserleben sowie Präventions ~ Im Zentrum dieses Buches zum Thema Stress und Stressbewältigung im Lehrerberuf stehen zwei Leitfragen: Welche Ursachen stecken dahinter, dass der Lehrerberuf mit hohem Stresserleben und Belastungen einhergeht? Welche Präventions- und Interventionsmaßnahmen bestehen, um einer Beeinträchtigung des Wohlergehens vorzubeugen bzw. entgegenzuwirken? Ausgehend von theoretischen Grundlagen der .
Stress im Lehrerberuf - Hausarbeiten / Hausarbeiten ~ In Kapitel 4.1 wurde bereits aufgezeigt, welche besonderen Merkmale der Lehrerberuf sowie dessen Arbeitsort aufweist. Das vorliegende Kapitel soll daran anknüpfend ein Modell vorstellen, das die Entstehung von überdauerndem Stress im Lehrerberuf erklärt. Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten
Herzlich willkommen bei AGIL - AGIL Lehrergesundheit ~ Ihr Portal für AGIL Lehrergesundheit - von Dr. Dirk Lehr . Herzlich willkommen bei AGIL. Was ist AGIL? AGIL ist ein Training zur Gesundheitsförderung für Lehrerinnen und Lehrer. AGIL steht für Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf. Das Training ist seit über 15 Jahren praktisch erprobt und wird fortlaufend weiterentwickelt. Dabei hat es sich als Baustein von Psychotherapie ebenso bewährt
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Stress: Wenn Lehrer nicht mehr abschalten können - WELT ~ Ein Drittel der deutschen Pädagogen fühlt sich überlastet und nimmt die Probleme mit in die Freizeit. Das gefährdet die Qualität des Bildungssystems, sagen Experten, die Anti-Stress-Training .
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Potsdamer lehrerstudie pdf - die potsdamer lehrerstudie im ~ POTSDAM. Vor mehr als zehn Jahren (2005) wurde die Potsdamer Lehrerstudie zur Lehrergesundheit unter der Leitung von Professor Uwe Schaarschmidt veröffentlicht ; Im Rahmen der Potsdamer Lehrerstudie wurden in zwei Abschnitten 7.693 (2000-2003) bzw. 7.846 (2004-2006) Lehrerinnen und Lehrer untersucht. Diese zeigten durch den hohen Anteil an Risikomustern ein bedenkliches Bild: Die Quote, die .
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Stressbewältigung: Tipps und Übungen ~ Stressbewältigung: Aufmerksamkeit ist der erste Schritt. Der Begriff der Stressbewältigung umfasst alle Übungen, Methoden, Tricks und auch Hilfsmittel, die zum Ziel haben, besser mit all dem Stress, dem Druck und der Hektik klarzukommen, denen viele Menschen Tag für Tag ausgesetzt sind.Der oftmals größte Faktor ist dabei der Arbeitsplatz, leider für viele Arbeitnehmer ein wahrer .
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