Beschreibung Coaching an Schulen: Psychodynamische Beratung zur Stärkung professioneller Beziehungskompetenz (Psychoanalytische Pädagogik). Beate West-Leuer gewährt einen detaillierten und persönlichen, kenntnisreichen Blick hinter die Kulissen von Beratung an Schulen. Sie zeigt nicht nur psychodynamische Prozesse in Kollegien auf, sondern auch typische Verstrickungen zwischen Lehrern und Beratern, die wenn sie unerkannt bleiben dazu führen können, dass Berater Schule als (zu) schwierig, Lehrer externe Beratung als (zu) praxisfern einschätzen. Es wird deutlich, wie gerade sperrige und widerspenstige Situationen in der Beratung zur Entwicklung professioneller Beziehungskompetenzen beitragen können.
Coaching an Schulen: Psychodynamische Beratung zur ~ Coaching an Schulen: Psychodynamische Beratung zur Stärkung professioneller Beziehungskompetenz (Psychoanalytische Pädagogik) / Beate West-Leuer / ISBN: 9783898065764 / Kostenloser Versand für alle Bücher mit Versand und Verkauf duch .
Coaching an Schulen – Psychosozial-Verlag ~ Coaching an Schulen. Psychodynamische Beratung zur Stärkung professioneller Beziehungskompetenz. in den Warenkorb. EUR 19,90. Sofort lieferbar. Lieferzeit (D): 2-3 Werktage. Buchreihe: Psychoanalytische Pädagogik. Verlag: Psychosozial-Verlag. 190 Seiten, Broschur, 148 x 210 mm. Erschienen im Mai 2007. ISBN-13: 978-3-8980-6576-4, Bestell-Nr.: 576 »Coaching an Schulen« ist ein Plädoyer für .
Coaching an Schulen - Beate West-Leuer - Buch kaufen / Ex ~ Beate West-Leuer gewährt einen detaillierten und persönlichen, kenntnisreichen Blick hinter die Kulissen von Beratung an Schulen. Sie zeigt nicht nur psychodynamische Prozesse in Kollegien auf, sondern auch typische Verstrickungen zwischen Lehrern und Beratern, die wenn sie unerkannt bleiben dazu führen können, dass Berater Schule als (zu) schwierig, Lehrer externe Beratung als (zu .
[PDF] Coaching an Schulen: Psychodynamische Beratung zur ~ Lesen oder Herunterladen Coaching an Schulen: Psychodynamische Beratung zur Stärkung professioneller Beziehungskompetenz (Psychoanalytische Pädagogik) Buchen mit Beate West-Leuer. Es ist eines der Bestseller-Bücher in diesem Monat. Verfügbar in den Formaten PDF, EPUB, MOBI, KINDLE, E-BOOK und AUDIOBOOK.
Rezension zu "" von Dr. Immanuel Ulrich - Rezensionen ~ von Beate West-Leuer Psychosozial-Verlag (Hrsg.) (2007) Coaching an Schulen: Psychodynamische Beratung zur Stärkung professioneller Beziehungskompetenz (Psychoanalytische Pädagogik) ISBN: 978-3-89806-576-4, 190 Seiten
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Psychodynamische Beratung / Beratung / Coaching ~ Bei der psychodynamischen Beratung handelt es sich um eine aus der Psychoanalyse heraus entwickelte Methode. Sie ist dadurch gekennzeichnet, dass die unbewussten Motive an der Entstehung von Problemlagen berücksichtigt werden. Da jede Problemlösung auf einer erweiterten und vertieften Sicht des Klienten selbst basie.
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Carl Rogers - Personenzentrierte Theorie - Werner Jung ~ Auch die Pädagogen Rousseau, Fröbel, Pestalozzi und später auch Hermann Gmeiner gingen von der grundsätzlich positiven Natur der menschlichen Persönlichkeit aus. Beispiel für eine mögliche persönliche Stellungnahme und Erörterung. Im praktischen, therapeutischen bzw. erzieherischen Alltag kann die Frage, ob die menschliche Persönlichkeit von Natur aus positiv oder negativ ist meines .
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4. bis 5. November 2016 (Kassel) - Psychosozial-Verlag ~ Coaching an Schulen Psychodynamische Beratung zur Stärkung professioneller Beziehungskompetenz: EUR 19,90: Beate West-Leuer gewährt einen detaillierten und persönlichen, kenntnisreichen Blick hinter die Kulissen von Beratung an Schulen. Sie zeigt nicht nur psychodynamische Prozesse in Kollegien auf, sondern auch typische Verstrickungen zwischen Lehrern und Beratern, die – wenn sie .
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28. Oktober bis 1. November 2017 (Bad Salzuflen ~ Coaching an Schulen Psychodynamische Beratung zur Stärkung professioneller Beziehungskompetenz: EUR 19,90: Beate West-Leuer gewährt einen detaillierten und persönlichen, kenntnisreichen Blick hinter die Kulissen von Beratung an Schulen. Sie zeigt nicht nur psychodynamische Prozesse in Kollegien auf, sondern auch typische Verstrickungen zwischen Lehrern und Beratern, die – wenn sie .
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